论述性文本思路题反馈分析和对策

摘要：

2010年江苏省高考取消选考题后,论述性文本就成了高考每年必考的文本."思路题"则是论述性文本常考题.论述性文本从本质上来说属议论文.而经典议论文在苏教版教材中的尴尬失位导致学生缺少阅读范本,所以历年高考论述性文本就成了退而求其次的选择.论述性文本思路题对学生的逻辑思维能力提出了较高的要求.2017版《普通高中语文课程标准》在学科四大核心素养和课程目标中均提到了发展逻辑思维能力.强调"能辨识、分析、比较、归纳和概括基本的语言现象和文学现象,并能有理有据地表达自己的观点和阐述自己的发现;运用基本的语言规律和逻辑规则,判断语言运用的正误,准确、生动、有逻辑地表达自己的认识".这些表述对论述性文本思路的阅读指导有着巨大的帮助.

机标关键词：反馈分析、分析和对策

分类号：TL75+2;TV641.43;TU45

在线出版日期：2019-11-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8