语文课堂教学用语的艺术性
语言交流与对话沟通是语文课堂教学的重要形式,也是学生丰富自身认知、思维、情感的重要基础.围绕教学语言的艺术性,突出多元化、开放性和趣味性,一方面,能培养学生敏锐的语感意识,帮助他们在深入揣摩和主动交流中获得更多的真切感知;另一方面,能够丰富学生的语用思维,便于他们在主动灵活运用中开阔视野,提升语用的准确性和灵活性.
语文课堂教学、教学用语、艺术性
G633.3;G424.21;G206
2019-05-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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