文本细读还需"慧眼识金"

摘要：

高中生已经有了一定的语文基础,具备了阅读和理解文本的基本能力,只要能掌握一点方法技巧,便可以实现阅读能力的大幅提升.教师在阅读技巧点拨时可以教给学生一些步骤,让学生阅读一篇文章时有章可循. 阅读讲究"质"和"量"的统一,学生在阅读时要擦亮慧眼,发现细节,正确把握作者的情感.

机标关键词：文本细读、慧眼识

分类号：G633.3;I206.7;I06

在线出版日期：2016-10-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：69-70