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10.3969/j.issn.1007-8665.2016.10.027

以生为本,让语文课堂流淌"个性"

引用
在新课改背景下,"以生为本"的教学理念逐渐深入人心,生本教育强调把学生当作课堂教学的主体,尊重学生的个性,从学生主体出发,最终在课堂效率上实现回归. 那么,在高中语文课堂上,究竟如何实现个性化理念下的"生本教育"呢?

以生为本、语文课堂

G633.3;G72;G434

2016-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

48-49

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语文天地(高中版)

1007-8665

23-1367/G4

2016,(10)

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