撇开教参的《再别康桥》解读
教参是教师备课的指引灯,一般来说,教师备课都受教参导向的影响,但是语文教育和学术研究又会有脱节,许多新观念、新思想、新发现,教参都未及时采用和完善。我们不能把教参的东西硬生生地搬进学生的大脑,也许学生会被动掌握一些知识,但很难激发其对语文的学习兴趣。这样的语文教育,只会把原本有无限趣味的课本,变得枯燥乏味。
别康桥
2015-07-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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21-21,22
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别康桥
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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