高中语文自主探究性学习的策略与方法
自主探究式学习,是新课程改革提倡的一种全新的学习方式。它主要要求学生在课堂上充分发挥主观能动性,在老师的指引下,调动自己的手眼嘴脑等感觉器官主动去探究学习,从而获得知识。
自主探究性学习、高中语文、自主探究式学习、新课程改革、主观能动性、学习方式、探究学习、感觉器官
G633.6(中等教育)
2012-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
23-24
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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