一字未宜忽语语悟其神——《大雁归来》教学设计

摘要：

《大雁归来》是统编版语文八年级下册第二单元的一篇课文.作为典型的事理说明文,教师可从阅读提示入手,引导学生在明晰学法的基础上,通过初读、细读、再读三个环节感受作者的抒情笔法与浪漫情怀.

关键词：《大雁归来》、抒情笔法、浪漫情怀

所属期刊栏目：42

分类号：G633.8;G434;H195.3

在线出版日期：2023-04-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：26-28