10.3969/j.issn.1003-3963.2022.10.005
情境式教学法提升初中语文教学有效性探究
在新课改背景下的初中语文课堂教学中,教师应积极推进新型教学理念和教学模式的有效实施,以此促进初中语文课堂教学效率的提升.情境式教学法是一种实用且有效的教学模式,教师应在遵循其基本原则的前提下,对这种教学模式的应用进行多元化的实践探究,进一步促进语文课堂教学的改革.
初中语文、情境式教学法、有效性、探究
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G633.3;G434;G712
2022-10-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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