10.3969/j.issn.1003-3963.2022.07.017
基于写作型文本的读写资源开发与运用
写作是语文教学的重要内容,也是其最终归宿.部编版语文教材注重以单元主题为主线,设计单元写作任务,有效地将写作与阅读结合在一起,重在提升学生的读写能力.教师需要挖掘教材的经典写作资源,落实写作型文本的价值,促进学生读写能力的双提升.
写作型文本、读写资源、开发、运用
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TM752;G633.3;S326
2022-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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