10.3969/j.issn.1003-3963.2022.07.006
语境意识在深度重构文本中的有效运用
在阅读教学中,"语境"是绕不开的话题."语境"意识在深度阅读中具有重要的作用,它不仅可以弄清作品"怎么写""写什么",而且可以帮助学生深度解读作者"为何写".结合常见的"语言""情境""文化"三类语境,探讨语境意识在深度重构文本中的重要作用和有效途径.
语言语境、情境语境、文化语境、重构文本
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G641;G451;F272.92
2022-07-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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