在古诗词鉴赏中落实课程育人的教学研究

摘要：

师范类高校(非汉语言文学专业)开设古典诗词鉴赏选修课,高等教育出版社的《古典诗词作品选》中收录了多首爱国题材的古典诗词,这些作品蕴含了以身报国之志、忧国忧民之心、山河沦陷之思等爱国情感教学元素.教师在古诗词教学中应采用诗词诵读、还原分析、多维阅读等策略,以提升学生的核心素养,实现课程育人的教学目标.

关键词：古典诗词鉴赏、"使辽诗"、"还原分析"、教学策略

所属期刊栏目：41

分类号：G633.3;G434;G239.22

资助基金：河北省社会科学基金项目;教育部产学合作协同育人项目;廊坊师范学院基金项目

在线出版日期：2022-06-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：5-8