10.3969/j.issn.1003-3963.2022.01.015
古诗词鉴赏立足"三读":品读·赏读·疑读
历年高考语文试题都注重古诗词鉴赏,意在培养学生的审美鉴赏能力.古诗词以高度凝练的语言表达作者的真情实感.教学中教师需以品读古诗词的语言为起点,发散学生的思维.以高考古诗词鉴赏题为例,立足古诗词的品读、赏读、疑读,以期提高学生的古诗词鉴赏能力.
品读;赏读;疑读;诗词鉴赏
41
G633.3;TP391;J292.1
2022-01-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
34-35