10.3969/j.issn.1003-3963.2021.02.004
统编版高中语文教材编写理念及教学策略
统编版语文教材与以往教材相比,在编写理念以及单元结构方面都发生了很大变化,以语文核心素养为基础的单元教学突破了单篇教学的局限性,这一变化对未来语文教学发展具有指向性的作用.随着新教学理念进入高中语文课堂,如何实现新教法、新学法将会直接影响教学的效果.
统编版语文教材、编写结构、教学策略、教学评价
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2021-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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