10.3969/j.issn.1003-3963.2020.12.019
启发式教学在初语写作教学中的应用
新课标的推行使得语文作文教学受到的关注度不断加强,而写作水平又是学生综合素质与能力的体现.激发学生的写作兴趣,有效提升学生的写作能力,促进学生语文学科素养的形成,是中学作文教学面临的重要课题.基于此,在七年级作文教学中进行一些有益的尝试来探讨启发式作文教学法的有效应用.
中学语文、写作教学、启发式、激发兴趣
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2020-12-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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