内外兼修深度阅读

摘要：

在阅读教学中,教师需要引领学生在阅读中发现问题、解决问题,在合理的联想中真切地体悟语言文字的情境,激发学生的思维,提升其思维品质,从而进行有效地深度阅读.拟结合教学实践,探讨在阅读教学中通过内外兼修的方式,开启深度阅读的大门.

关键词：教学实践、内外兼修、深度阅读

所属期刊栏目：39

在线出版日期：2020-12-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26