"推文"写作——作文教学路径新探

摘要：

微信公众号的推文写作为当下高中作文教学带来极大的借鉴意义.教师可通过模拟"推文"写作的作文教学方式,引导学生将自媒体的写作要点运用到写作过程,不失为一种联系生活、学生喜欢、指导便捷、效果明显的作文教学新路径.

关键词：推文写作、作文教学、新路径

所属期刊栏目：39

在线出版日期：2020-11-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：39-40