10.3969/j.issn.1003-3963.2020.10.007
非遗文化在大学语文教学中的渗透研究
"非遗"是先辈通过日常生活的运用而留存到现代的文化财富.其寓意深邃、源远流长,蕴藏着传统文化最深的根源,是民族个性、民族审美习惯的"活"的显现.千百年来,无数有识之士以身口相传的形式传承非遗文化,非遗文化得到有效的保护与传承.大学语文教学是传承非遗文化的重要途经,教师要善于将优秀非遗文化巧妙地嵌入到语文教学当中,提高学生文化素养的同时,让非遗文化在新时代焕发生机.
非遗文化、大学语文、渗透策略
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本文为河北省廊坊市哲学社会科学研究课题"基于打造廊坊文明城市品牌的'非遗'文化研究"的阶段性成果2020024
2020-11-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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