游记散文的性情审美教学

摘要：

游记散文在中学语文教材中所占比例较大,常折射出作者的性情世界和艺术审美.在文学审美领域,游记散文性情审美可从文以载道、独抒性灵两个视角生发开来;落实到教学实践,可从德比君子、见景兴情、个性审美、务实探究、诗文互参等方面展开.

关键词：游记散文、性情、审美教学

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资助基金：本文为大田县重点课题"从游记散文的教学探知地方山川风貌的实践研究"的研究成果,课题编号:KYZ18011

在线出版日期：2020-11-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10