10.3969/j.issn.1003-3963.2020.01.010
细微之处,读出真情——《十六年前的回忆》备课思考
课文《十六年前的回忆》一文收录在五四学制的统编本初中学段预初教材中.课文文质兼美,是一篇刻画革命烈士形象的文章,大多数教师将解读的重点和难点放在了对李大钊品格的品读上,忽略了对作者写作视角的分析,而这恰恰是解开这篇课文深刻之意的切入点.
《十六年前的回忆》、细读、女儿视角
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2020-03-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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《十六年前的回忆》、细读、女儿视角
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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