10.3969/j.issn.1003-3963.2019.10.016
口语交际:让言语生命轻舞飞扬
口语交际是人类社会最重要的交流方式之一,但在当前初中语文教学中口语交际课常常成了阅读课、写作课的附属,是语文课堂、语文活动的点缀.为了走出这种困境,教师可以从以下几方面进行尝试:要重视口语交际;口语交际要建立在平等尊重的基础上;话题避免浅俗化;可在情境中进行"独白体""对话体""辩白体"的训练;口语交际在视野上要走向社会.
口语交际、现状、策略
38
2019-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
37-39