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10.3969/j.issn.1003-3963.2019.10.010

高中语文深度阅读的探究

引用
阅读能力的培养是语文阅读教学的重中之重.高中阅读与初中阅读相比,无论在阅读的广度和难度上,都有更严格的要求.高中生的深度阅读对培养学生发散思维,提高其审美情趣起着重要的作用.结合教学实践,拟对高中生的阅读现状及改进策略进行深入探讨.

高中语文、深度阅读、探究

38

2019-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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