10.3969/j.issn.1003-3963.2019.09.003
用小说落实"语文素养"和"媒介素养"
"语言建构与运用"是语文学科核心素养的基础,是十八个任务群学习的总纲."语言"是实施"跨媒介阅读与交流"首先要得到落实的内容,它是判断一个课堂是否是语文课的根本标准.《跨媒介阅读与交流:说不尽的阿Q》课例以认识"精神胜利法"为切入点,落实"语文素养"为基础,培养"媒介素养"为落脚点,三者之间取得较好的平衡.
跨媒介阅读与交流、语文素养、媒介素养、阿Q
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2019-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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