关于课文教学目标设定的思考

摘要：

课文教学是语文教学的主体,课文教学预设目标是目标教学的体现.当前课文教学预设目标存在随意性、浮泛性、片面性、形式化等问题.建议预设教学目标应立足于文本解读、体现教材编写的意图,最重要的是要基于学生学习的实际情况进行预设.

关键词：课文教学、教学目标、思考

所属期刊栏目：38

在线出版日期：2019-10-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：3-4