10.3969/j.issn.1003-3963.2018.01.013
在“教”与“学”之间完美接力——以高中古诗词教学为例
古诗词是中华文明的优秀遗产.古诗词用凝练的语言、丰富的意象、言近旨远的意蕴帮助学生陶冶情操、怡养性情,在培育学生古典文化素养,提升古代文学阅读能力诸多方面有着巨大的作用.教师应在“教”与“学”中嫁接一个桥梁,真正做到两者的完美接力,让教与学真正做到有机统一.
古诗词、语文教学、教学相生
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2018-04-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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