《东坡诲葛延之》对作文教学的启示

摘要：

《东坡诲葛延之》一文对作文教学有重要启示.在作文教学中,既要重视对学生作文“炼意”的训练;也要重视对学生作文“用事”的训练.“意”是作文的灵魂,“事”是作文的体魄.“意”与“事”的完美融合,是作文的核心要求,因而也是作文教学的重要内容.

关键词：作文教学、炼意、用事

所属期刊栏目：36

分类号：G63;G62

在线出版日期：2018-01-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36