10.3969/j.issn.1003-3963.2017.09.006
有一种爱叫做放手——以学生的问题组织语文教学
通过教师在教学过程中不断摸索探究以问题组织语文教学的教学模式,以期创设和谐的课堂环境,尊重学生的自主发展,培养学生对语文学科的热爱,提高学生的语文素养.
问题、自主、合作、探究
36
G4 ;G71
2017-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
13-15
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1003-3963.2017.09.006
问题、自主、合作、探究
36
G4 ;G71
2017-11-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
13-15
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn