以“诗”译诗 趣教《马嵬》

摘要：

在古诗词学习中,逐字逐句地串讲会让诗词教学索然无味.以执教李商隐诗歌《马嵬》为例,引导学生用“趣读”和“以诗译诗”的方法让课堂进发出无穷趣味,让学生在充满情趣的氛围中体会到语言文字的妙处及学习语文的乐处.

关键词：马嵬、趣读、以诗译诗

所属期刊栏目：36

分类号：G62;G63

在线出版日期：2017-08-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：35-36