高师学生普通话水平及提高策略研究

摘要：

利用廊坊师范学院学生普通话水平测试的数据资料,结合抽样问卷调查,分析了高师学生普通话水平及其影响因素,提出了进一步提高学生普通话水平的策略.

关键词：高师学生、普通话水平、提高策略

所属期刊栏目：36

分类号：F24;TP3

资助基金：2015年河北省教育厅课题“高师学生普通话水平现状及对策研究”YWZX201516

在线出版日期：2017-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：19-22