自编题活动促进学生语文核心素养发展

摘要：

语文教学应注重发展学生语文核心素养,新时代教育需要语文教师致力于探索出适合自己和本校学生的有效语文课堂教学模式,把语文课堂升格为学生语文核心素质发展的课堂.通过坚持开展“学生自编题三部曲”教学活动来促进学生语文核心素养的形成.

关键词：语文核心素养、学生自编题三部曲活动、教学策略

所属期刊栏目：36

分类号：G64;G4

在线出版日期：2017-07-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：7-9