10.3969/j.issn.1003-3963.2015.10.020
《雪》艺术手法微探
《雪》是鲁迅的一篇散文诗,被选入人教版八年级下册语文教科书中.文章通过对江南的雪与朔方雪的描写,向读者展现两幅色彩迥异的画面,意在表达自己的情感意蕴.对这篇散文诗的艺术手法,笔者在教学时,认为主要有以下两方面:
一、鲜明的对比手法
艺术手法、散文诗、语文教科书、情感意蕴、对比手法、人教版、八年级、色彩、描写、鲁迅、教学、江南、画面、读者
G63;G42
2015-11-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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