10.3969/j.issn.1003-3963.2015.08.016
谈快速高效涵泳记诵文言文
文言文历来为语文教学之重点.其中蕴含着我们祖先丰富而深刻的思想与情感、博大而深邃的精神与智慧,吐纳着我国古代文化的精华.不过,入选初中语文教材中的文言文不仅文中的多音多义字、生僻字、通假字、词类活用、古今异义字、判断句、倒装句等古代汉语知识点高度密集,而且均为长篇巨制,诸如《岳阳楼记》《陈涉世家》《出师表》等,常常给古汉语知识储备尚欠丰厚的初中学生在阅读学习、涵泳记诵文言文时带来程度不一的困难,从而导致很多学生对之敬而远之.
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TU7;G4
2015-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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