10.3969/j.issn.1003-3963.2015.08.005
从点到面:让小组合作更有效
小组合作学习是高效课堂模式实施的重要环节,是一个分享、互助和欣赏的过程,然而在实践中不少教师发现,小组合作的学习方式看似简单易学,真正运作起来却往往困难重重,稍有不慎便会流于形式,难以达到预期的效果.那么,在实际操作中应该注意哪些问题,使小组合作学习不单单只是一种盲目跟从的形式,更能涵括和承载高效课堂的许多内容呢?笔者结合观察到的情境,从三个方面进行了思考与探索.
点到面、小组合作学习、学习方式、课堂模式、结合观、易学、欣赏、实践、教师、互助、承载、操作
TU-;H31
2015-08-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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