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10.3969/j.issn.1003-3963.2014.08.016

从《范进中举》中的人物百变看科举制度

引用
《范进中举》选自《儒林外史》第三回,从“范进进学回家”伊始,直到“中举”结束,整个篇幅4000多字,先写“进学”,后集中写“中举”.因篇幅较长,若依照常规的教学设计:梳理情节——分析人物——归纳中心,总让人感觉对作品的认识过于肤浅;抓住一个问题提挈全文,是值得我们探讨的思路.因此,我们尝试从细节描写分析人物变化,透过人物的态度行为的前后变化深入理解科举制度带给人们的毒害.

范进中举、人物、态度行为、儒林外史、描写分析、科举制度、教学设计、作品、中心、思路、梳理、毒害

J80;I2

2014-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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