追求生命的语文

摘要：

在课程改革面前,对于语文课程的定位是至关重要的.若能准确把握语文教学的方向和命脉,一切利于开展的形式和教法都值得提倡;若对于语文的定位模棱两可,那么再好的形式都会是缘木求鱼南辕北辙.
现阶段,我们为了让语文课开展得生机勃勃,形式上热闹而有活力,便在内容上进行简化和调整,使更多的学生能参与进来,加大了学生的听说读写能力训练,其工具性得到了充分地彰显,而人文性逐渐萎缩.或问其原委,理由似乎也具有相当的说服力:人文性如何落实,非朝夕之功?工具性立竿见影,方为正道.

机标关键词：生命、语文课程、人文性、工具性、读写能力训练、语文教学、学生、课程改革、定位模、命脉、教法、分地

分类号：H31;TH8

在线出版日期：2014-08-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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