10.3969/j.issn.1003-3963.2014.08.003
字字珠玑 益智陶情——初中语文散文教学的实践与思考
散文是一种主体性很强的文体;又是一种字字珠玑、意蕴丰厚、益智陶情、具有弹性力度的一种文体.她形散神聚,总以作者浓挚的情感去铺叙事件,勾画人物,彩绘景物,渲染气氛,创造意境;她重在作者主体意识的坦诚流泻,抒发作者对人生、对生活、对自然、对社会的感悟;她充满诗情画意,蕴藉着情趣、理趣,给人以心灵的陶冶和美的享受.因此,深入探讨散文教学,研究散文的教学方法,如何将散文中一幅幅美丽动人的画面展现在学生面前,把美的感情的清泉引入学生的心田;如何让学生在学习中把握文脉、训练语言、领悟其蕴含的思想感情,掌握出神入化的表现技巧,从而提高学生鉴赏散文的综合能力,是中学语文教学中值得思考的重要问题.
益智、初中语文、散文教学、学生、中学语文教学、综合能力、主体意识、形散神聚、思想感情、教学方法、创造意境、表现技巧、主体性、弹性力、中值、语言、训练、学习、事件、人物
G63;G62
2014-08-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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