10.3969/j.issn.1003-3963.2014.06.020
初语古典诗词教学艺术探微
中国古典诗词虽然因其具有深刻的意蕴、丰富的情感、多彩的形象、灵动的画面等而深受学生喜爱,但是也因其高度凝练的语言、频繁出现的典事、记录古代时期的人与事与情等诸多缘故而令学生难以把握其思想精华和语言魅力,从而成为语文教学之中的一片荆棘之地.再加上自2013年起,全国很多省市地区的中考语文试卷中新增了古典诗词阅读鉴赏模块,令语文教师更觉任重而道远.由此,如何与时俱进,如何激发学生学习古典诗词的浓厚兴趣,如何快速提高学生的古典诗词鉴赏能力与文化修养,常常成为广大语文教师潜心研究与探讨的问题.笔者根据自己多年的教学实践,在此谈谈教学古典诗词的一点心得.
古典诗词、教学艺术、语文教师、学生学习、中考语文试卷、阅读鉴赏、语言魅力、语文教学、与时俱进、文化修养、潜心研究、快速提高、教学实践、鉴赏能力、中国、形象、兴趣、思想、情感、模块
G63;G64
2014-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
29