10.3969/j.issn.1003-3963.2014.06.011
语文课堂教学如何以学生为主体
《语文课程标准》指出:“学生是语文学习的主人,教师是语文学习的组织者、引导者与合作者.语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习环境.”那么,语文课堂教学如何突出学生的主体地位,以培养学生学习语文的能力呢?
语文学习、课堂教学、学生的主体地位、学生自主学习、学生学习语文、学习的主人、注重培养、语文教学、学习兴趣、学习环境、课程标准、引导者、合作者、组织、应激、意识、能力、教师
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2014-06-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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