10.3969/j.issn.1003-3963.2013.09.003
深度研读:实现语文有效教学的基点
文本研读,就是钻研教材,是语文教师开展课堂教学的重要基本功.深度研读文本,是准确定位教学目标、选择合理教学方法、实现师生有效互动、凸显语文教学本质要求和构建高效课堂的基点,其重要性不言而喻.
语文教师、钻研教材、准确定位、文本、课堂教学、教学目标、教学方法、教学本质、基本功、选择、互动、构建
G42;G62
2013-10-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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