10.3969/j.issn.1003-3963.2013.07.018
由《曹刿论战》的“论”字教开法
苏教版九下第四单元选录了《曹刿论战》《邹忌讽齐王纳谏》《愚公移山》《出师表》等几篇古文,它们有一个共同之处:均彰显了人物的语言艺术.或如愚公直白说理、或如诸葛亮苦口婆心、或是邹忌委婉规劝,而曹刿之"论"也如邹忌之"讽"一般在教学中受到重视.大多数教师会借"论"或"论战"来揭示文章写法上的详略安排,并归纳出曹刿这一人物形象"政治上的远见卓识与军事上的卓越才能"(教参语),或者借此分析曹刿简约却不简单的语言艺术.这还远远不够,尽管"曹刿论战"这个题目非《左传》原作所有,但笔者认为它堪称经典,只字难易,因为其浓缩了选文乃至《左传》的精髓,甚至是春秋历史的一角缩影.本文试挖掘补充"论"字的教学价值.
论战、语言艺术、人物形象、教学价值、第四单元、诸葛亮、苏教版、军事上、出师表、政治、写法、题目、缩影、试挖、浓缩、纳谏、历史、精髓、经典、教师
N ;G63
2013-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
25-26