10.3969/j.issn.1003-3963.2013.04.009
五味俱全:催生语文高效课堂的馨香
外出听课,一位青年教师执教《三块钱国币》:
开篇播放视频《三块钱国币》,然后分配角色,让学生照剧本朗读,完毕,依次感知文意,了解大意,提出问题——你认为花瓶该不该赔呢?
引导之下,课堂气氛渐趋活跃.教者伺机而动,将学生分成了两派展开辩论,下课的铃声伴着四辩的小结准时响起.
语文、学生、伺机而动、青年教师、课堂气氛、准时、执教、听课、视频、铃声、朗读、剧本、角色、花瓶、感知
F27;F06
2013-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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