小小课前5分钟“秀”出语文大能力

摘要：

《义务教育语文课程标准》指出:"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践……"显然,提高学生的语文素养不能只凭语文课堂上语文课本的学习,而应让学生更多地直接接触生活中的语文材料,在大量的语文实践中掌握运用语文的规律.但是当前学校教育的诸多限制使学生陷入书本远离实践,解决这一困惑的方法就是教师创设情境,把生活引进课堂.充分利用课前5分钟,开展丰富多彩的活动,就是一种非常有效的办法.

机标关键词：语文实践能力、培养学生、直接接触、语文素养、语文课本、语文材料、义务教育、学校教育、课程标准、创设情境、课堂上、进课堂、运用、学习、书本、困惑、教师、活动、规律、方法

分类号：G63;TU8

在线出版日期：2013-03-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7