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10.3969/j.issn.1003-3963.2013.01.003

语文课堂:精致≠精彩

引用
一年一度的新教师汇报课如期展开,这是一次大型的教研活动,尤以年轻教师非常重视. 一位教师执教《父母与孩子的爱》一课,看得出教者做了精心准备.教学流程启承转合,有条不紊;开头导入、中间进程、结语安排丝丝相扣;师生互动、小组探究次第登场;多煤体的设置伴随漂亮的板书似乎相得益彰,教师的精心点拔配合学生热切的作答和谐完美,师生问答此起彼伏,一切可谓精雕细琢.

年轻教师、小组探究、师生互动、教研活动、教学流程、新教师、多煤体、执教、问答、生热、设置、精雕、进程、汇报、合学、父母

G4 ;G47

2013-03-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1003-3963

13-1044/G4

2013,(1)

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