巧用对联添情趣

摘要：

对联是我国灿烂文化史上一颗璀璨的明珠,在语文教学中如能巧妙运用,那会使课堂熠熠生辉.
亮点一:课前小活动
我校每天早晨有半个小时早读时间,有时学生会感到乏味,效果不佳.我给他们留了一个不定期作业,课下搜集对联素材,一周或两周抽星期五时间读对联或根据内容写对联.这样,既填补早读时间内容枯燥、乏味的空白,又为作文课积累了素材,丰富了语文学习内容,事半功倍.记得有一年秋天,我在家看电视,在节目间隙,插播了一些旅游广告,宣传各地的风景、名胜,画面优美,赏心悦目.

机标关键词：对联、语文教学、学习内容、效果不佳、素材、巧妙运用、旅游广告、作文课、学生会、文化史、看电视、作业、宣传、搜集、秋天、名胜、课堂、节目、间隙、活动

分类号：TV7;R47

在线出版日期：2013-07-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：13