他山之石可以攻玉——小议语文课如何听评
@@ 从教以来听过许多课,我发现评课意见总是"仁者见仁,智者见智".怎样去听评他人的课呢?怎样能在众多的评课意见中,提炼出对自己有益的内容呢?我认为,听课、评课就像给人针灸,找准穴位很重要.就此,谈谈我的几点愚见.
智者、针灸、穴位、听课、内容
H31;G71
2011-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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智者、针灸、穴位、听课、内容
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2011-07-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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