批评应是一种爱的提醒

摘要：

@@ 走过教学楼,我时常看到楼道里拿着语文课本站着的学生,有时两三个,有时七八个,人多的时候,老师在里面讲,学生在外面小声说笑,不知是作业没完成,还是违纪给班里扣分了……总之是被老师"轰"了出来.我不太赞成这种剥夺学生听课的惩罚方式,这不仅不能使他们认识错误,还与老师产生抵触情绪,有的学生发展成"惯犯",甚至产生了逆反心理.这些对学生健全人格的发展只能是百害而无一利.

机标关键词：学生发展、老师、语文课本、认识错误、逆反心理、健全人格、抵触情绪、惩罚方式、教学楼、作业、违纪、听课、楼道、惯犯、剥夺

分类号：G63;I21

在线出版日期：2011-07-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：6-7