运用合作学习实现读写结合——《项脊轩志》的教学

摘要：

@@ <项脊轩志>是一篇出色的抒情散文.作者"借一阁以记三代之遗迹".虽然全文所写的都是日常生活小事,追念的人又分属三代(祖母、母亲和妻子),但读起来却没有一点散漫琐碎的感觉,反而显得非常凝练和集中,抒发了对亲人的思念之情以及对家庭变迁的感慨.

机标关键词：合作学习、读写结合、项脊轩志、抒情散文、生活小事、家庭变迁、祖母、遗迹、琐碎、妻子、母亲、集中、感觉

分类号：H31;H19

在线出版日期：2011-03-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：23-24