高中语文教学中学生思维能力培养的实践路径

摘要：

在新时代、新课标、新教材、新高考的背景下,学生思维发展与提升成为高中语文的一大核心素养,更是高中语文教学的一大目标任务.但是高中语文教学的现状却是应试教育、机械刷题仍然占据主导地位,语文课堂缺乏有效的思维训练,这与新课改精神严重相悖.针对这一问题,本文以具体案例为依托,从六个角度呈现对学生思维能力培养的积极探索,为促进高中生思维的发展与提升提供实践路径.

关键词：高中语文教学、思维能力、实践路径

分类号：G633.3;G444;G80-05

在线出版日期：2023-11-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：35-39