10.3969/j.issn.1004-0498.2023.06.006
从音乐到语文——微观视野下"流行歌曲"的语文空间
古人情至深处而言之、叹之、歌之、舞之、蹈之.但是,时至今日,歌曲的娱乐化标签导致我们常常将歌曲排斥在语文的视野之外.提起歌曲欣赏,似乎就惯性地将其视作只是音乐课范畴.其实,"流行歌曲",既在一定程度上接续了中国诗歌传统,也以一种消费语境中的独特方式推广普及了诗歌的大众化,应该是语文学科的重要教育教学资源.
歌曲、诗歌、语文
G641;G257.35;I207
2023-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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