10.3969/j.issn.1004-0498.2023.06.002
如何批判封建礼教——《孔雀东南飞》人物情感意愿与伦理认知冲突
本文针对《孔雀东南飞》通行的主旨实现方式,即将焦母与刘兄作为封建礼教的代表对象,将刘兰芝焦仲卿作为批判封建礼教意图的正向承载者这一观点,通过文本细读,分析诗歌人物的情绪心理,发掘了人物潜藏的伦理认知,包括对待婆婆与母亲的伦理规范认知、对待兄长的伦理规范认知.进而论定诗歌主旨的实现方式并非外在的批判对象——反抗者形式,而是内在的人物情感意愿——人物理性冲突形式.
《孔雀东南飞》、人物心理、伦理认知、主旨实现
G633.7;B842;I206.2
2023-06-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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