用审辨,给备课以思维的力量 ——《拿来主义》备课手记

摘要：

"审辨"一词最早出现于《中庸》,《中庸》不仅提出了"审辨"这个概念,还建立了一个相对完整的思维流程:"博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之".为了提高备课质量,提升学生的思维能力,教师在备课时也完全可以参照此流程进行思考,从而提升教师备课的质量.下面,我就以《拿来主义》一课的教学为例,看教师如何参照这个流程,用审辨式备课,给语文教学以思维的力量.

机标关键词：拿来主义

分类号：I206.5;J954;F240

资助基金：教育部重点课题DHA220488

在线出版日期：2023-05-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共7页

页码：109-115